繁体
午后的课堂,充满了庸懒的气氛。
「那么就由你,良太来朗读吧。」
女孩扮了个鬼脸回敬男孩,但心下却是
喜。
此时,她将注意力都放在学校园
上去。
「可是,我们总不可能站着不动啊。」
「文……文章?那……那一章啊?」更令她
大的,就是她不知
老师读到那里去。
「猪
一定先回家了。哼﹗看见他一面臭
的样
,就生气了。」
男孩取
一
火柴,嚓,燃
。然后将火柴丢在杂草上,细心的看着杂草化成一堆灰烬。
男孩手脚笨拙地清理大树旁的杂草,将它们堆在空地上。
「啊啊,真的很留心啊?」女孩嘟嘟了咀,将笔夹在嘴鼻之间,凝神的望着前方的男孩。
「良太,告诉我你会选择走那一条路吧。好吗?」
然后将「小王
」放在桌
一角,将「小王
」的一双大
对着自己,
﹕「好好的监督我吧﹗别让她失望啊﹗」
「哎呀,老师你老是让小川朗读,真的不公平呢。刚刚我算过了,自新学期开始,你天天都找小川麻烦……啊﹗哈哈哈…老师你别这样望着我喇﹗我不是指你麻烦呢﹗我的意思是给其他同学朗读嘛﹗小川的声音太刺耳了,听得我耳
痛痛啊。」
「小川﹗」老师忽地喊
。
手指轻轻敲打「小王
」的大
。
。」
「很丢脸啊。」女孩站在教员室前,无聊地数着墙
上的小砖石,
﹕「竟然被老师罚留堂背书。哼,都是笨猪
害我分心。要不是他,我老早就懂得老师的问题。」嘟嘟嘴,鼓起腮
。
正当她不知为何要生气的时候,她再测试老师的底线,偷偷的走到教员室前的平台上,四
看看,以解心中的纳闷。
她左右瞄瞄,见四
无人,就偷偷的挨在墙上,稍稍休息。
课后。
「良太,我希望你选的,会是跟我一样的路。」
「啊﹗」吓得女孩从沉醉于喜悦中返回现实,整个人都立起了。
====
女孩初时都不明白,为什么当日之后,她跟他之间的关係彷彿
了些变化。表面上一如以往的当个
喜冤家,但事实上,她跟他多了许多心灵上的
。
「有些事情,已经改变了呢。」女孩,总比男孩早熟,她早早察觉到关係上的变化﹕「良太,我跟你,其实已经来到\分叉
了。」
=====
但这次,可能会「千年
行一朝丧」了。此时她有
焦急,有
张,心想如果有人来打救她就好了。
「良太,就在樱
盛开那天告诉我吧,好吗﹖」
「良太?怎了。」老师。
男孩立起
,
清嗓
。就在准备朗读之前,他回
瞄了女孩一
,臭
地
一
鼻
。
「你朗读馀下的文章。」老师如机械人的冰冷脸孔,令女孩有说不
的心寒。
几乎所有同学都选择在这节课堂上,好好的打盹。因为任教这节课的老师,像个教书机械。说话没有抑扬顿挫之馀,亦懒得理会打盹的同学,只是将课本朗读一次,就当是教了一节课。
此时,女孩早早将
神力从老师
上
离。反而,集中在男孩
上。
「啊哈﹗好啊﹗我老早准备好了。」
这时,男孩来到了园
,鬼鬼祟祟的想
甚么呢﹖
「我真的,很想跟你走下去。」
细心一看,原来男孩拿了不少工
,又剪草刀,又剷
,又
桶的。
现在忽地想起当天的情境,她就莫名其妙地心
加速,如同当天的
觉。
就在女孩想大呼求救之时,她看见前方有人
举了手。
因为,她是老师
中的勤奋学生,自然就成为朗读文章的好帮手,在同学面对竖立个典范。
「小川,快朗读下一段。你有用心上堂吧?怎么久久不答我的问题?」老师冷冷的脸
愈来愈铁青,
本就是个机械人啊﹗
因为,当天,她从来未曾跟男孩如此的亲近。
她看见有一棵大树,那就是当天,她从树上掉下来的一棵。
「老师﹗」原来是男孩﹗
女孩支吾以对,想就此将老师的问题
糊过去。但是,老师的样
愈来愈兇了,似乎不想就此放过女孩。
女孩看见男孩在桌角放了个东西,看得她开心地笑了一笑,
﹕「『小王
』,要好好的督促这个笨
啊﹗」托了个腮
,羞涩地笑着。