而他们讨论的似乎是这本书中提到的一个思考题。

初中男孩儿：“这我当然能够理解，不过现在关于这个问题的研究度怎么样了？”

看着镜男所写的东西，那个初中男孩居然也看的津津有味，似乎是看懂了。

而那名初中男孩儿，脸上则从刚才的津津有味，变成了懵。

镜男似乎是陷了思考之中。

考拉兹猜想！

而这个时候，李牧则搞明白了他们说的是什么。

甚至还有机构对这个问题行了悬赏，任何解决了该问题的人，都能够得到100万元。

“……这个问题的魅力就在于，随便一个小学生都能够看懂它，但是却始终无人能够解决它。”镜男说。

【{2}u{（2k 1）/（3k 1）|k≥}……】

镜男在纸上又写下一个式。

李牧没有客气，越过了中间的座位，从镜男的小桌板上拿过了草稿纸和笔。

他不由睁开看向旁边，结果就见到他邻座的两位两个人居然讨论起了问题，而且还是……数学问题？

其描述为：任意给一个正整数x，如果是奇数就乘以3再加1，如果是偶数就除以2，这样经过若个次数，其始终会回到1。

而他的视力很好，看见了镜男正在思考的式。

“这里的下面该怎么办呢……”

镜男也完全没有拒绝，就这样让李牧拿了过去，看着李牧写了起来。

他的脑海中经过了片刻的思考，随后便提醒：“不能使用遍历理论，否则的话伱会继续得到类似o（1）形式的错误项。”

他撇过一看，这才看见旁边的那名初中男生看的书居然叫《等数论》。

片刻后，他的睛中就亮了起来：“对对……就是这样！赛默迪定理！”

直到飞机了预定度，开始稳定飞行之后，李牧忽然听到旁边传来了讨论声。

“另外，就在几个月前，有个叫陶哲轩的数学家也给了一个十分接近的想法，他描述了这个数列的路径，而只要能够证明这个数列是一个趋于正无穷的实数列，就能够彻底解决这个问题，只不过现在仍然存在一个问题……”

镜男一边说着，一边就开始在小桌板上写了起来。

李牧倒是没想到，坐一次飞机，居然还能够遇到同行。

又被称作冰雹猜想、角谷猜想。

但时至今日，它仍然横亘在数学峰上，阻碍着所有数学家们的攀升。

大概，此时镜男思考的问题，已经超过了他的能力范围。

(本章完)

【Λr(n):=∑μ（d）log（r/d）=……】

镜男一愣，下意识地问：“那该怎么？”

在华国小学的数学教科书中就有着对这个问题的描述。

“也有不少的成果，像在2005年，就有一个数学家提过这个问题的弱版本。”

“给定集合为一系列的正有理数可构成乘法半群，其元素由以下方式生成……”

它简单到任何小学生都能够看懂的程度，但是它的难度，却在所有数学难题中榜上有名，这就是它的魅力所在，因此也相对的比李牧所解决的阿达玛猜想要更受数学家们的关注

重，作为一名理生，李牧心中便不由为这人类的科技而赞叹。