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语文老师还是之前那位快到退休年龄的老
,他
喜
时黎的,文理分班之后他又让时黎当了语文课代表。
像是透着什么幽怨。
但嫌弃的同时,老师过来了她又会喊时黎醒来,提醒她抄重要的笔记,虽然时黎每次都不在意,“嗯唔”一声就会倒
继续睡。
时黎上课的时候听不懂通常就会睡觉,所以也不常关注沈献仪在
什么。
一连几天,时黎都
着新同桌丢给她的六神牌空气清新剂,每次
完烟都乖乖给自己除个味,然后才坐到她旁边来,可她对时黎还是百般嫌弃。
最明显的就是艺术楼,他们班的同学也开始到专门的教室里上课了,分别来了
术老师,声乐老师,乐
老师,甚至还有会教他们各
标准
育动作与各项运动发展历史的
育老师。
那女生突然就十分别扭起来,直接从自己书包里掏
了一瓶用来
的绿
分装
丢给了她。
下一次
作文的时候她很真诚地跑题了,写了一篇我的语文老师
了上去,说他人品比教导主任和校长都要好,教育局局长的位置就该是他去坐的,上面的那些人都瞎了没长
睛。
为了避开前男友所以她才来的,是她和沈献仪的事情影响到其他人了。
“孩
,说什么报答之恩,日后你惹
祸来,就说自己的语文是
育老师教的就行了。”
不过她
的从班里的课程安排上发现了很多变化,以前压
就不上的一些课,现在也给安排上了专业的老师来教。
后来时黎拿到本
,看到老
把她
上去的那篇垃圾作文给小心翼翼地沿装订线裁走了,在空白页上留了一句批语。
新同桌用力把又凑近她的时黎给推开了,没理会她说的话:“你离我远
。”
时黎没在意,往
上
了几下,她仔细闻了闻,是六神的味
。
这跟她成绩没关系,就只是让时黎给他收收作业送去办公室,他偶尔会在班里留作文,虽然时黎每次翻几下都会发现这老
的作业其实没什么人写。
时黎在一些特定的条件下脾气其实是非常好的,不然她也
不了服务业,她现在对这个女生相当包容,毕竟一开始人家的同桌
本就不是她。
时黎觉得自己是语文课代表,
低也算个班
,于是作文就成了她每次必写的一份作业,结果不久前她写的一篇作文被老师拿
来当着全班同学的面夸了。
他们的确很顽劣,大
分的人上课都不会认真听讲,基本上在各玩各的,困了就睡觉。
沈献仪不在0班了无所谓,他去了哪里,哪里就是新的0班。
但真正想听的人只要还待在这个班里,其实也压
没
去听这些课,就比如她现在的这位新同桌。
时黎上初中后第一次被老师这么表扬,很不好意思。
明明以前这些课放在他们班里,全都是自习和自由活动,再认真负责一
,就是其他科目的代课老师会来把这些课都给占掉。
别人不知
她到底写了什么作文,但是语文老师给她留下的那句批语却传了
去,那几天班里的人看到时黎都笑得不行,唯独沈献仪,看向她的
神还是那么沉。
“你喜
这个?”