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“啊啊啊啊啊!!!!!痛哇啊啊啊啊啊!‘’
当然还有另一个原因是这个惩罚见效快速,吓死人的
胀样
视觉效果
烈,刚刚好用来吓唬底下那一些完全不知
发生什麽事的学生,够那些没胆量的家伙安分一段时间。
那一下的声音又闷又沉重,而且非常的大声,底下的学生全都惊了一
,反
的用力夹

也不知
是发生什麽事情,因为他们从来没有看过这样
的惩罚。
“你们通通给我好好看着,下一次要是有谁在胆敢想要偷
摸狗,就是这样
的下场。“说完他扒开那一个被
在讲台上的一边
,大大的
已经受过不知
多少藤条的
,然後用手上的
前
球形的
端狠狠的在上面
了一下。
不光是这样,他的
在那个同学痛苦的快速收缩时,每一下艘缩都还有越
越大的趋势,并且渐渐的开始发紫了。是不是非常痛他们并不清楚,但是看着就非常可怕。
被暴力
迫摁在凸起
上那个同学因为惨忍的
发
凄惨的嚎叫,但是两个调香师并没有并没有理他,并且在他坐好在椅
上的时候,分别一人拿了一条
带,一个把他的大
绑在椅
里面上,另一个把他的腰绑在椅
左右两边的支撑木条上。於是他就
这下真的是实实在在的被假两句贯穿
到底,整堂课都只能用
痛的
夹住
,双手既摸不到,
也没有办法动。
手指了其中一个学生,对着他旁边的两个调教师说,让他们把那个受罚的同学架到台上来,弯下腰抬

,并且把
拉开,让那些坐在底下的同学能够更清楚的看到刚刚才被打
一
一
红痕的
。
罗杰选的这个工
严格来讲并不能算是一
惩罚
,它又重又沉,能够一下两下的就让被打的
位整个红
并且淤血,留下一个完整的圆形瘀痕,下手更重
连骨
都痛。
这些从来都没把规则放在
里,自以为有权有势又自认聪明的人总是很难压得住,再狠的调教,再狠的惩罚,他们都会想着怎麽样逃避。如果一次狠狠的给一个杀
儆猴才比较有可能有
压得住场的希望。
罗杰拿着一个短而
、前
是一个乒乓球大小球形的
,一边走一边对着底下的学生说到,
两个调教师提着一个学生拉到讲台前,直接把他的
全
脱光,然後把它架上
的讲台平面一压,用他的腰为中心摁在讲台的桌面上,任由那个学生的两脚悬空不着地,两个调教师就牢牢抓住那个学生伸到讲台後方的手压在地板上,让他更没有办法使力挣扎。
然而因为打的速度太快而且一次的效果太
烈,反而被惩罚的人在受罚的当下只有痛到麻木的
觉,并没有办法起到什麽震摄的作用。
而那个同学狠狠的僵住了一秒没反应过来,然後才发
大声的惨叫。
底下的那些学生
看着那个同学被从讲台上抓着拖拽下来,然後抓到他自己的位置上翻开两边的
。调教师也不
他有没有
足够的
,掰开他那个才刚被打的
胀的
就直接网
上摁下去
迫他坐在那个加工过的椅
上。
然而没有让他叫多久,罗杰又再一次扒开那个学生的
,这一次是连续的用力两下,一样是很闷的声响,而这个时候所有在底下的学生都看
效果了,他们不知
实际上有多痛,但是光是看着就发现那个学生的
与
可见的速度,迅速的就在这三下打完後,
那一圈皱褶的
立刻从挤压的泛白迅速胀红充血,呈血红
并且非常大的

了起来。
但是瘀伤的後劲
烈,被打到伤
起来的地方在两三天内都还会持续的往外
大,需要四五天後才能慢慢消下去。这才是罗杰他想要的目的,他就是要让那几个学生的
整个
起来好几天消不下去,这样那几个不守规矩偷
模狗的学生,在每天上课被
的时後都能够好好的被
痛的
觉记取教训,有长达好几天的疼痛,能够让他们消停个几天想想自己的
还能不能承受更重的惩罚。
罗杰知
第一次
理这
违反新规矩,如果没有
上就来个狠的,接下来颁布的各项规矩,甚至包括他之後接手
理这一个班级其他惩戒,整个调教过程都会变得非常棘手。
这三个同学显然是倒了大霉刚好撞在这个时机上,他们被
打的
还火辣辣的一阵一阵
痛的不行,然而这还只是刚开始而已,他被叫上台可不是只是展示刚刚的红痕给他们的同学看。