那近乎病态的异常思考，负责执行电击游戏的新老师，更是接收到完全相反的讯

而且多次的全，少女的早已习惯全方位快。在的电击

以上，於烈的震动刺激中，还要是从跟直接接的外面丶位於的内

早上看见从少女里来的那一截双，已经完全超越新老师的想像范

虽然少女早就知自己的，只靠轻抚就已经会无耻地，可是少

堵的间三，竟然在的引导下，向脑袋发放空虚饥渴的求讯

来就已经聚集了数量等同男整颗的众多神经。而少女的，更是被

因为难以承受的过剩快，可不是痛苦。

还是停不下来。

程度，自责地陷「罪人」的角之中。

即使间三的被取下，少女仍然於剧烈的之中。烈的电刺

刚刚把三，少女就不再求饶，就连少女的主人们也无法猜到少女

另外的用途，当然是可以固定另外的东西，例如在少女下方固定另外一些用

至於被电击到制，到底是多麽可怕的觉，作为施者的新老师并不

断的小。而且在主人们的辱和少女自己的自中，小芽更是有半数时间

各残的游戏早已准备就绪，在可怕的电刑底下，少女的惨叫哀号，全都是

第七十三章

在新老师中，少女可是一个不折不扣的被狂，在游戏中哭喊求饶只是为

在少女恐惧的神底下，新老师在少女下方开始准备。

「呜……不要……」被通电的少女，虽然看不懂新老师固定在自己下方

作为快泉源的间三得到短暂的休息，可是持续的，让少女的

就是在不满游戏不够刺激。

至於少女，此刻的和意识，也极为矛盾。既渴求刺激，可是又受不

然後，为了满足「求不满」的少女，新老师也加准备。

是欺负女孩的坏，而是执行正义刑罚的制裁者！

接下来，新老师还把少女间三内那几武似的电动来了。

新老师心中，其实并没有欺负少女的意思。虽然少女被拘束着，被电得凄厉

被的小芽，只是跟柔内轻微磨，就足以把少女带上连续不

接受这严苛的过度刺激，小芽本没有适应的机会，度反而被迫一再提

其实仅仅只是换环的动作，已经给予少女莫大的刺激。在生理上，本

话说新老师虽然对电击游戏兴趣，但是对其他待游戏却没有研究。

中，没有受到直接刺激的间三，即使已经不由自主地失控搐，可是失去

来欺负少女的东西。

自己不再是被欺负的「受害者」，而是活该受刑的「变态女」。主人们也不

的是甚麽东西，可是正因为不知，才更害怕。

途很多，把少女挂上去只是其中一个用途。

师对这个开始，非常满意。

求饶的新老师，只是以为少女已经准备好。

知。从少女不断的情况看来，新老师猜测，那应该是一「很」的

待即将到来的丶自己绝对无法承受的大刺激。

所以现在他的行动，只是在「谢」少女早上的帮助。

激，就像突破了的限制一样，在少女的上，制造不间断的可怕快。

觉……

面丶以及被环穿过的里面三面夹击的三重震动。没有循序渐，一下就被迫

地惨叫，又在制中搐颤抖，可是新老师却把一切全视为少女的变态廦

接下来的电击酷刑，将会针对少女的下半，远比更为的间地带！

然痛得惨叫。而一再被过度开发的少女，对

少女的求饶戛然而止，的变态渴求，让少女再次会到自己的

一个重度被狂。甚至在完全没有求证的情况下，就认为这次的电击游戏，也是

息。

而电击游戏这重度，本来就不是为少女这女孩而设。即使是

再次动手解下少女的环，完全没发现少女已经在恐惧中落泪，听不到少女

了增加气氛。在他把少女三内的电动来後，少女就不再求饶，很明显

闭上睛不敢看，咬忍耐着即将冲而的求饶，少女在恐惧中默默地等

没错，只是开始。

升。

女，即使被电到坏掉，也不足以抵偿罪行，可是另一方面，对於电击的恐怖

其实，拘束少女的长杆确实是束，可是金属架却只是普通的组合架，用

觉，却又怕得要死。

围，及後少女又主动「袭击」他，在先为主的观念下，新老师真的以为少女是

一再制开发，自从穿上环之後，更是受到无休止的持续调教。

失控的狂猛！

.

女却不知，原来只是，也能带来如此剧烈的，足以让她的也

了这过於烈的刺激。意识更是彻底呈现两极化，一方面认为自己这变态

少女主动要求的。

给少女上一对电击饰，就已经让少女得不断哀号。班主任和新老

号。