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现在的学生,家里条件好了,大多依赖父母,成绩好的,多是
脑聪明的。仗着初中知识好学,更加不会扎实地学。
安柔
本想不通,他为什么要在这样一个,特殊的日
,送她一束特殊的
。
她想知
,他会是什么反应。
时隔经年,他不再是当年吊儿郎当、不修边幅的少年了。随便立在哪儿,就是“有匪君
,如切如磋”,就是“萧萧肃肃,
朗清举”。
她本无千军万
,孤
一人面对顾景予,自然会节节败退。
毕竟是颜英拜托她
的卷,她就在颜英班上多转了两圈。
顾景予那样的人,真会主动要求复合吗?
也亏得颜英这么
心那班
人。
看也不敢再看一
,落荒而逃。
安柔捧着茶杯,在手心里转了转,附和地“嗯”了声。
她撒谎了。
两人定好,过半个小时,徐叶叶在门
等安柔。
就目前而言,教了半学期,安柔还真没发现几个,特别努力发奋图
的。
她满脑
,都是那个人,以及他说的那句话“玫瑰,你喜
吗”。
本来她没有课,早就可以走了。
岂料,他神情却丝毫不变,仍有浅浅笑意,像
本不在乎。
她恨极了自己的不坦
,不作为。
颜英说:“安老师,找你两回啦。怎么才回来?”
*
在外面风冷,
得面颊有
僵
。安柔喝了

。
安柔刚回到办公室,就见颜英找上来。
如果换
当年的她,他就算送她一小束野
,她也会
兴兴地收下的。
的
情(2)
她想起那句“纵使你有万夫莫开之勇,也曾因一人溃不成军”。
他似乎不怎么懂,女人在意的,从来不是什么
,而是送的人是谁。
颜英又和安柔说了几句她们班的化学成绩,唉声叹气地回班里,继续守着。
可现在,她只有逃避的想法。
安柔看了
钟,说等学校的事情了了,得晚一
。
“没事,反正都
来了,大家一起分享嘛。颜老师,待会就考吗?”
歌里不也这样唱吗:如果再见不能红着脸,是否还能红着
。
徐叶叶打电话来,约她一起
去吃饭。
安柔去任课的每个班,
给班主任卷
。
安柔心不在焉地。
他单手
在大衣兜里,站姿闲适,仿佛他不是在街上,而是在舞台上。
然后,她匆匆忙忙地说:“我还有事,先走了。”
安柔有些惋惜,不然好歹,再见面了,还能红着
眶,怨他,怨自己,怨年少不懂事。
颜英
事雷厉风行,连带得学生动作迅速,考试前搬了位置,几大排,排与排间隔了许宽,又将座位反向,避免舞弊。
颜英摇摇
:“等会儿吧,让他们先
数学。”说着叹了
气,“这些人啊,政治历史懒得背,理科又不肯动脑
,差劲得很。”
看见她手里提满了试卷,想到其他几个班,有些愤愤不满地说:“这群人,就晓得学我们班的样。”
当初她
考,两人分开,那样平淡,没闹什么矛盾,没大吵大争。
当初是她甩了他啊。
或者说,她隐约明白,却下意识地不相信。
自己怎么应的来着?她说:“我以为送错人了,给扔了。”