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分卷阅读27(2/2)

老田继续:“所以从作品完成度来说,孙浩浩是备审的,只是他这个作品传达来的概念……还是要继续跟踪观察了是吗?”

常宁说:“或许他是习惯自卑,再或者就是被教得好,家里大人教他人要谦虚呗。”

陆凯解释:“在我们不确定自己的判断准不准确的时候,用反问或者引导的方式,让对方自我评价、得结果,是最保险的。”

听完后,沈末也拿偷拍的孙浩浩的作品的照片,简单说了下自己的觉。

沈末没再说啥,反而问老田:“小艾那边怎么说?今天有新的异象现没?”

他看了缩的沈末,替他说了心里的猜测:“而且我和沈末都觉得,说不定孙浩浩只是因为弱才这么回答的。”

他等了等,居然没等到回话,就看向沈末。

老田摇:“没,还没现过。”

陆凯

常宁纳闷的问:“但为什么要用不同的颜?你问过他为什么吗?”

老田对比着照片:“别的不说,这小的作品还工整的。”

老田跟贼似的收回目光,捺住一颗动的少女心。

沈末:“他很用心,搭的也快。”

陆凯:“如果沈末问他为什么颜涂的不对,会让他产生自我怀疑,打击他的创作。再者嘛,万一他就觉得自己的就是对的呢?”

沈末摇:“我只是问他,你给自己打多少分?”

如果孙浩浩是弱,那就也能解释了为什么他还有分颜涂错了,但是……

因为所谓弱,是一视觉缺陷,是能辨认颜较低的轻度盲。

沈末,问:“那你们呢?”

常宁放下照片,抬:“对,我就是有想不通……沈末怎么不直接问孙浩浩颜为什么不对。”

沈末则猛地转看着陆凯,问:“你怎么知我也觉得他是弱?”

老田在心里说,您这话无异于说,我是你肚里的蛔虫,你想啥我都门儿清呗。

他们这又在上演什么痴缠戏码?

陆凯说:“反正你们明天还要继续去幼儿园,索一步确定下弱的问题比较好。也可以问问老师怎么说,有没有注意到这一。”

常宁不解:“为什么不直接问?”

“我就是大概这么觉得的嘛。”陆凯冲他笑了笑。

老田惊讶了:“不至于啊!就算是颜涂的有些许差异,但即使是从我这个成人光来看,也能至少打到80分了啊!”

沈末说:“是的。我送给了他一台玩车。”

于是他又看向陆凯。他看见陆凯……在看着沈末沉思。

沈末答:“孙浩浩说,他给自己打60分。”

过了会儿,陆凯总算发话了:“宁,你是不是还有疑问?说来听听。”

凯他们下一步的重就是,观察陈驰同学家。

常宁想了想没想太明白,就把这个问题抛到一边,想知下文:“他怎么说?”

老田说:“但这不能解释,他为啥只给自己打60分啊。”

老田和常宁都惊了下,但想了想后觉得也不是没理。

常宁附和:“我也觉得!而且人家才几岁?打85都正常……话说,最后是他第一名吗?”

而沈末,正在沉思。

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