这两位“学徒”一男一女，此刻他们都不在办公室里－－都去清理标本了。

索尼亚对此却浑然未觉，她对自己享受的待遇有些“受若惊”的觉，以为是主人发挥了他的影响力。毕竟在这个时代，知识还是一地地的“财富”，拥有者是不会轻易将它传授给他人的。记载这些知识的书籍亦非常的罕见。

她的办公室足足有三十多平方米－－比很多元老的办公室还要大些。这么大的办公室自然不是用来摆一张办公桌的。它还是索尼亚的工作室。房间的中央放着一张硕大的工作桌，一台林汉隆专门为她手工特制的显微镜矗立在桌上。靠墙是许多储架，用来收存各标本和资料。现在储架上大多还是空得，一真理办公室审定，大图书馆印刷厂印刷，由欧洲工匠用小装帧的《大宋百科全书1635版》矗立在架上，十分显。

自然历史博馆的三楼非常安静，这里没有安装吊，抬就能看到在外的桁架和屋的结构板。成排的拱玻璃窗透过大量的光线，把整个空间照异常明亮。一走来就让人觉得力充沛。

屋里放着三张办公桌，其中一张是她的，另两张是给她打下手的远程勘探“研究生”。当然，元老院的教育系里别说研究生，连大学生都没有一个。实际是小毕业之后分到远程勘探工作的职工，现在被派到索尼亚边学习，算是学徒。

这些在各自的标本室得满满的标本，转移到2000平方米的展馆里只能算是九一。数量虽少，但是在整理转移标本的时候，发现很多早期的标本因为制作步骤不严谨或者使用的化学品的质量问题，外加相对恶劣的储存条件，现了腐败、生虫、缩、破碎等问题。特别是早期的昆虫和动标本，毁损情况特别严重。

从各汇聚来的标本和展品数量众多。转标本的门不仅有芳草地学园的自然标本室，还有远程勘探的标本室和临总医院的标本室－－一些早期制作的人标本照时大夫的命令也被转到了博馆－－教学的仓库里快放不下了。

她拿钥匙，打开了挂着“三级研究员”和自己的名牌的办公室门。索尼亚喜这“待遇”。这充分现了她是一个“有地位”“受尊重”的人－－她很看重这个。

索尼亚到了林汉隆边后不久，她就被安排去“念书”－－所有外籍女都要去，但是索尼亚的学习内容更为复杂，除了汉语之外，她还要师从元老们，系统的学习“博学”下的各个现代分支。索尼亚畅游在识海洋之中，如饥似渴地学习着，即使在怀待产的时候还在家里啃大的书籍。

19世纪，是博学的黄金时代，博学家们在地球的每一个角落活动，探究者自然的秘密。然而随着科学的步和发展，这门学科逐渐消失了。到了21世纪，动植、矿分门别类这事早百把年就完了。博学被分解为许多门更为细致的学科。学校不会培养、社会上也不需要，所以元老们压也没有这本事。

学、古生学、矿学、气象学、天文学、地理学、人类学、生态学等等的合集。博学家不但一兼顾植学家、动学家、地质学家、矿学家……等多学科能力，还有丰富的野外考察能力和经验。几乎每一个博学家都是探险家。最为世人所熟知的博学家，就是著名的查尔斯·罗伯特·达尔文爵士。

整个自然历史博馆工作人员下的工作就是“整理标本”。把从各个地方集中来的标本行整理、评估、分类、登记。

但是元老院却和19世纪的列一样，非常需要人来这些事。大图书馆的资料里有各动植和矿的图谱和概略分布情况不假，但资料不可能详细到可以在哪个山的哪个角落里找到元老院急需的东西。这事依然只能派人去实地考察和记录。这工作并不算太复杂，但是假如只靠远程勘探队的几个元老去，五十年一百年也不完全世界的考察工作。所以，让索妮娅接受现代化的学术训练，然后让她积累相关的考察经验，再去培训一批批的归化民考察队员是合理的现实的办法。